Primo incontro

I ragazzi, subito dopo la presentazione del progetto e dei partner ideatori, si sottopongono ad un test iniziale sulle pre conoscenze dei temi del progetto (che poi verrà rifatto alla fine del quarto incontro)

Si ricorre al piano cartesiano per descrivere le due variabili più importanti di un evento rischioso: frequenza e gravità

Verso la fine del primo incontro i ragazzi riassumono parole chiave e concetti acquisiti

L'animatore di riferimento prende nota di dubbi, domande, riflessioni dei ragazzi sugli argomenti trattati